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（请给出正确答案）
教师将违纪学生赶出教室罚站，致其冻病一日，某校8岁的学生张某(化名)因上课期间不认真听讲，并转身与后排一名同学交头接耳，被科任教师杨某(化名)发现后，当即予以警告。但张某不但不改正，反而做鬼脸，引得全班同学哄堂大笑。杨老师随即将张某逐出开着暖气的教室，在没有封闭的走廊处罚站。
由于张某的体质较弱，加之穿得比较单薄，引发了重感冒，并花去1200余元医疗费用。
事后，张某的母亲要求学校赔偿损失，但却遭到学校拒绝。学校给出的理由是：“导致张某患病的根本原因在于其自身的体质弱和违反了班级纪律，杨老师的目的也是为了教育张某，其并不希望张某出现感冒的后果。”
试分析：
(1)本案例中的涉案主体主要有哪些?
(2)当事人违反了什么法律?
(3)当事人应承担什么法律责任?
(4)本案例可为我们带来哪些启示?
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
参考答案
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考题
英语课上，张老师发现学生刘某玩手机，最恰当的处理方法应该是()。A、悄悄走到学生身边，示意学生认真听讲，课后再处理B、立刻没收学生手机，赶出教室C、让学生到教室后面罚站D、当众大声呵斥，训诫学生，以儆效尤
考题
某小学五年级班主任张某脾气较为暴躁，对学生经常采取罚款、不允许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生。学生和家长对此意见很大，但是小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试做分析。
考题
高中班主任张某脾气较为暴躁，对学生经常采取罚款、不允许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生和家长对此意见很大，但是小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试做分析。
考题
教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举（ ）A.可以触动学生遵守学生行为规范
B.剥夺了学生的人身权
C.剥夺了学生参加教育教学计划有关活动的权利
D.剥夺了学生在学业成绩和品行上获得公正评价的权利
考题
下列哪种教师的行为属于负效教学（）A．学生上课有违纪行为，就严肃制止B．学生上课有违纪行为，就明确提醒注意C．学生上课有违纪行为，就把学生赶出教室罚站D．学生上课有违纪行为，就进行说服
考题
上课铃响后6分钟，某校小学生秦某气喘吁吁地“撞”开了教室门，有些惊慌地缩退到门后的墙角边。语文教师刘健（化名）闻声停止了黑板书写，大声朝着秦某说：“谁让你进来的，给我出去！”接着讲自己的课了。
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