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QC小组活动成果经济效益计算时间一般不超过2年。


参考答案

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考题 QC小组活动成果评价更注重经济效益方面。() 此题为判断题(对,错)。

考题 QC小组整理成果报告,应按QC小组活动程序进行整理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 QC小组活动成果发表的作用是( )。A.交流经验,相互启发,共同提高B.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要C.现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动D.使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础E.提高企业的经济效益,明确其发展方向

考题 QC小组活动成果的现场评审项目有( )。A.活动情况与活动记录B.活动成果及成果的维持、巩固C.人员培训情况D.QC小组的教育情况E.QC小组的组织

考题 企业管理者对QC小组活动给予具体指导的内容不包括( )。 A.对各个小组的选题给予关注 B.亲自参与QC小组活动,以身作则 C.在小组开展活动时,当好参谋 D.在QC小组活动取得成果时,应及时听取其成果报告,并给予具体的评价和鼓励

考题 某公司为了提高产品的竞争力,在全公司倡导开展QC小组活动,为此,公司明 确了 QC小组的组建原则,形成了定期发布和表彰QC成果的制度,从多方面有效地 推进QC小组活动的深入持久开展。 发布QC小组的成果,主要目的有( )。 A.交流经验,相互启发,共同提高 B.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要 C.现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动 D.讲学比拼,推动QC小组为公司财务收益做出贡献

考题 在全企业推广QC小组活动的有效方法是( )。 A.参加一些培训班或成果发表会、经验交流会 B.阅读有关QC小组的出版物 C.有关领导和管理者就有关规定和制度进行解释,调动大家参与小组活动的积极性 D.组织好QC小组活动成果的发表交流

考题 QC小组活动成果发布的主要目的有( )。 A.锻炼和培养高层管理者 B.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要 C.引发其他人员对小组活动的兴趣 D.将QC小组活动成果进一步标准化E.促进成果交流

考题 QC小组活动成果效果的评价应侧重于( )。 A.实际取得了多少效果 B.取得了多少经济效益 C.参与 D.持续改进 E.解决了多少冋题

考题 总结、整理QC小组活动成果报告,需要注意哪些问题?

考题 如何整理QC小组活动成果报告?

考题 QC小组活动取得的成果,可以分为两类,这两类是()A、有形成果;B、无形成果;C、物质成果;D、培训成果

考题 QC小组活动成果现场评审项目有QC小组的组织和()A、活动情况与活动记录B、活动成果及成果的维持、巩固C、人员培训情况D、QC小组教育

考题 QC小组活动取得的成果可以分为两类,分别是()。A、问题解决型B、有形成果C、创新型D、无形成果

考题 简述QC小组活动成果评审要点?

考题 一般来说,QC小组计算经济效益的时间范围是()A、一年B、小组注册周期C、活动期(包括巩固期)

考题 QC小组活动成果的评审包含()A、肯定成绩B、指出不足C、A+B

考题 对于QC小组活动成果经济效益的核算下列说法准确的是()A、计算经济效益的同时应考虑社会效益;B、效益计算不包括成本投入;C、实际效益=产生的收益——投入的费用;D、效益计算应符合实际,不类推、不夸大。

考题 QC小组活动成果评审的重点有哪些?

考题 QC小组活动取得的成果类型,主要可分为()和“无形成果”。A、“有形成果”B、“实际成果”C、“真实成果”D、“经济效益”

考题 QC活动成果可按小组活动的时间顺序和PDCA 循环过程编写,也可按并列式结构及()结构编写。A、递进式B、总分式C、起承转合式

考题 单选题在全企业推广QC小组活动的有效方法是(  )。A 参加一些培训班或成果发表会、经验交流会B 阅读有关QC小组的出版物C 有关领导和管理者就有关规定和制度进行解释,调动大家参与小组活动的积极性D 组织好QC小组活动成果的发表交流

考题 多选题QC小组活动成果效果的评价应侧重于(  )。A实际取得了多少效果B取得了多少经济效益C参与D持续改进E解决了多少问题

考题 多选题QC小组活动成果发表的作用是(  )。A交流经验,相互启发,共同提高B鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要C现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动D使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础E提高企业的经济效益,明确其发展方向

考题 判断题QC小组活动成果评价更注重经济效益方面。()A 对B 错

考题 单选题QC小组活动取得的成果类型,主要可分为()和“无形成果”。A “有形成果”B “实际成果”C “真实成果”D “经济效益”

考题 多选题QC小组活动成果现场评审项目有QC小组的组织和()A活动情况与活动记录B活动成果及成果的维持、巩固C人员培训情况DQC小组教育