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教育科学理论的研究特点在于()与()。


参考答案

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考题 教育教学经验是教育科学研究的对象,是发展教育科学理论的源泉。()

考题 教育科学研究的目的就在于探索教育科学的规律,解决教育的理论与实践问题。()

考题 教育科学的理论研究,其研究主要目的在于()。A形成教育科学事实B形成教育科学理论C获得一手数据资料D获得一手理论信息

考题 简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。

考题 教育科学理论研究的基本过程是什么?

考题 教育科学理论研究表现出哪几个方面的功能?

考题 撰写研究报告的意义在于()A、促进成果交流与转化B、获得荣誉和地位C、提高写作能力和水平D、繁荣教育科学理论

考题 教育实践是一切教育科学理论的源泉,是教育科学研究的主要对象。

考题 简述教育科学研究的特点。

考题 试述教育科学理论研究的重要性(功能)。

考题 教育科学研究三个基本组成要素不包括()A、现象与客观事实B、科学理论C、科学假设D、方法和技术

考题 撰写研究报告(论文)的意义在于()A、获得荣誉和地位B、提高写作能力和水平C、繁荣教育科学理论D、促进成果交流与转化

考题 学校教育科研管理应以()为武器A、教育科学理论B、管理理论C、党的教育方针D、教育教学研究

考题 行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于()A、符合我国学前教育科学研究的实际B、促进了教育研究与实践的紧密结合C、开阔学前教育科学研究的收益面D、推动了群众性的学前教育研究

考题 组成教育科学研究的三个基本要素是()。A、现象与客观事实、研究课题、方法和技术B、研究课题、科学理论、研究手段C、现象与客观事实、科学理论、方法与技术D、研究对象、方法和技术、研究成果

考题 问答题试述教育科学理论研究的重要性(功能)。

考题 单选题教育科学的理论研究,其研究主要目的在于()A 形成教育科学事实B 形成教育科学理论C 获得一手数据资料D 获得一手理论信息

考题 单选题学校教育科研管理应以()为武器A 教育科学理论B 管理理论C 党的教育方针D 教育教学研究

考题 问答题教育科学理论研究表现出哪几个方面的功能?

考题 单选题教育科学研究的三个基本要素是( )A 客观事实、研究课题、方法技术B 客观事实、科学理论、方法技术C 研究课题、科学理论、研究手段D 研究对象、方法技术、研究成果

考题 问答题简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。

考题 单选题组成教育科学研究的三个基本要素是()。A 现象与客观事实、研究课题、方法和技术B 研究课题、科学理论、研究手段C 现象与客观事实、科学理论、方法与技术D 研究对象、方法和技术、研究成果

考题 多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于()A符合我国学前教育科学研究的实际B促进了教育研究与实践的紧密结合C开阔学前教育科学研究的收益面D推动了群众性的学前教育研究

考题 判断题教育教学经验是教育科学研究的对象,是发展教育科学理论的源泉。A 对B 错

考题 判断题教育实践是一切教育科学理论的源泉,是教育科学研究的主要对象。A 对B 错

考题 填空题教育科学理论的研究特点在于()与()。

考题 问答题教育科学理论研究的基本过程是什么?