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下列分类标记的作用哪项是错误的?()

  • A、可以快速救治病人
  • B、避免重复评估病人
  • C、可以充当识别标志
  • D、提示医务人员病人危重级别

参考答案

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考题 与特殊病人的沟通下列哪项是错误的( ) A、对发怒的病人要以怒制怒B、当病人哭泣时不应阻止他C、对抑郁病人要多观察关心D、对感觉缺陷病人用有效方法努力沟通E、对危重病人交谈时间要短,多用非语言形式沟通

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考题 不伤害原则要求医务人员在选择治疗方案时A.不能使病人失血B.不能使病人疼痛C.不能使病人功能受损D.不能使病人增加本应该可以避免的所有伤害E.不能给病人截肢或致残疾

考题 灾难发生时对伤员的分类标志下列不正确的是()。 A.重伤员用黄色标志B.骨折病人用蓝色标志C.危重伤员用红色标志D.死亡病人用黑色标志E.轻伤员用绿色标志

考题 下列哪项不是建立急救医疗服务体系的目的A、在最短的时间为急症病人提供最有效的医疗措施B、提高急症病人的救治成功率C、降低急症病人的死亡率D、避免急症病人残废E、提高人民的生活质量

考题 对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进行救助时,社会工作者应坚持的原则是( )。   A.先救治,后救助   B.先救助,后救治   C.只救治,不救助   D.只救助,不救治

考题 对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进行救助时,社会工作者应坚持的原则是()。A:先救治,后救助B:先救助,后救治C:只救治,不救助D:只救助,不救治

考题 下列有关肾细胞癌的描述错误的是()A、肾癌病人可以出现间歇或持续性低热B、肾癌病人可以发生低血钙C、肾癌病人可以出现高血压D、肾癌病人可以出现红细胞计数增多E、肾癌病人可以出现腰痛

考题 下面有关危重病人的描述错误的是()A、危重病人是指病情危重、医生开出病危通知单的病人。B、所有大手术后的病人。C、危重病人特点是病情重而复杂,变化快,随时都有发生生命危险的可能。D、对危重患者护士必须进行严密、全面的观察,及时评估病情变化、治疗及护理的效果,提供有效护理。

考题 下列关于次级评估的陈述,正确的是()A、初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估B、次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C、评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D、可在5~10分钟内完成分诊级别的确定

考题 ICU的危重病人入室快速评估错误的是()A、A:气道B、B:呼吸C、D://意识D、E://暴露肢体E、C://循环

考题 交班报告书写下列哪项是错误的。()A、准确填写当班病人动态B、叙述新病人、危重病人的病情C、最后写死亡病人的交班报告D、两个病人的交班记录之间空一行E、叙述应简单扼要

考题 分诊的目的()A、减少病人死亡或残障的危险B、使病人得到及时救治C、迅速识别危重病人D、以上都对

考题 灾难发生时对伤员的分类标志下列不正确的是()A、重伤员用黄色标志B、骨折病人用蓝色标志C、危重伤员用红色标志D、死亡病人用黑色标志E、轻伤员用绿色标志

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考题 下述问诊方法,哪一项是正确的()A、问诊中可以经常做些疾病相关情况的引导提示B、可以对病人重复提问C、避免使用有特定意义的医学术语D、不要在问诊中核实病人陈述过去的不确切病史E、问诊时医生语音要严肃、锐利

考题 单选题下列关于次级评估的陈述,正确的是()A 初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估B 次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C 评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D 可在5~10分钟内完成分诊级别的确定E 包括收款挂号

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考题 单选题下述问诊方法,哪一项是正确的()A 问诊中可以经常做些疾病相关情况的引导提示B 可以对病人重复提问C 避免使用有特定意义的医学术语D 不要在问诊中核实病人陈述过去的不确切病史E 问诊时医生语音要严肃、锐利

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