考题
既主张“隆礼”，又要求“重法”的是( )。A.孔子B.老子C.孟子D.荀子
考题
荀子的重法思想的要点包括()A、反对教化万能论B、主张以礼统法C、明德慎罚D、重教化，省刑罚
考题
认为法要靠人来掌握和执行，提出“惟仁者宜在高位，不仁而在高位，是播其恶于重也。”的是（）A、孟子B、荀子C、孔子D、庄子
考题
与孔子的“仁”、孟子的“义”不同的是，荀子讲究的是（）。A、术B、势C、礼D、法
考题
（）是儒家的重要代表，但较为激进，即主张“隆礼”，有要求“重法”。A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒
考题
先秦法家代表人物的政治哲学各有自己的特点（）。A、荀子重“礼”B、商鞅重“法”C、申不害重“术”D、慎到重“势”E、韩非集大成
考题
孔子讲“仁”，孟子讲“义”，荀子讲（）。A、法B、术C、势D、礼
考题
“仁、义、礼、智、信”五常中，“仁义礼”这三个字的提出者是：（）A、荀子B、孔子C、老子D、孟子
考题
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（ ）对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
考题
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（）对于教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性的论述。A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
考题
提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是（）。A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子
考题
既主张“隆礼”，又要求“重法”的是（）。A、孔子B、老子C、孟子D、荀子
考题
单选题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（ ）对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A
孔子B
孟子C
老子D
荀子
考题
单选题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（）对于教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性的论述。A
孔子B
孟子C
老子D
荀子
考题
判断题孟子主张隆礼重法和性恶论。A
对B
错
考题
单选题既主张“隆礼”，又要求“重法”的是（）。A
孔子B
老子C
孟子D
荀子
考题
判断题荀子著有《荀子》一书，主张“隆礼重法”。礼制法制兼用，奠定了中国封建社会统治思想的理论基础。A
对B
错
考题
单选题与孔子的“仁”、孟子的“义”不同的是，荀子讲究的是（）。A
术B
势C
礼D
法
考题
多选题先秦法家代表人物的政治哲学各有自己的特点（）。A荀子重“礼”B商鞅重“法”C申不害重“术”D慎到重“势”E韩非集大成
考题
判断题孔子重“礼”，孟子重“义”，荀子重“法”。A
对B
错
考题
单选题孔子讲“仁”，孟子讲“义”，荀子讲（）。A
法B
术C
势D
礼
考题
单选题（）是儒家的重要代表，但较为激进，即主张“隆礼”，有要求“重法”。A
孔子B
孟子C
荀子D
董仲舒
考题
单选题提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是（）。A
孔子B
孟子C
墨子D
荀子
考题
单选题“过将兴，必贵师而重傅------”之说来自于（）A
孔子B
孟子C
老子D
荀子
