考题
在德育过程中，抓反复，反复抓，体现的是学生思想品德形成的____和反复性规律。
考题
在乐谱中，“?”这个记号的意义是()A.从头反复B.从此处开始反复C.从记号处开始反复D.反复结束句
考题
穿刺部位在腹股沟时,消毒皮肤的正确方法是( )
A、连续30秒反复擦洗消毒B、连续1分钟反复消毒C、连续2分钟反复消毒D、连续3分钟反复消毒E、反复消毒两遍
考题
该求助者出现的症状是( )。(A) 反复检查(B) 反复洗手(C) 反复计数(D) 反复思考
考题
抗体缺陷为主的免疫缺陷病的主要临床表现为( )A、反复病毒感染B、反复细菌感染C、反复支原体感染D、反复真菌感染E、反复混合感染
考题
是什么反复记号（ ）。A.跳水雷省略记号
B.从头反复记号
C.从记号处反复
D.反复跳跃记号
考题
求助者的主要行为症状是（ ）。A.反复洗手
B.反复询问
C.反复拒绝
D.反复哭泣
考题
反复记号的种类有（）A、小节记号反复B、从记号处反复C、从头反复D、文字反复
考题
同一个要素出现两次以上叫做反复；两种以上的要素轮流反复叫做交替，交替是成组的反复用，是反复的变相。
考题
标志设计的反复技法可分为（）A、单纯反复和变化反复B、复杂反复和单纯反复C、单纯反复和无变化反复D、复杂反复和无变化反复
考题
反复的基本类型可分为（）。A、连续反复B、词语反复C、语句反复D、穿插反复E、间隔反复
考题
接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现，这种修辞叫（）。A、排比反复B、对偶反复C、连续反复D、间隔反复
考题
导致呼吸衰竭加重的关键是（）A、反复革兰阳性菌感染B、反复革兰阴性菌感染C、反复细菌感染D、反复厌氧菌感染E、交叉感染
考题
清酥面团是有两块不同质地的面团组成，经过（）、冷冻等工艺而制成的面团。A、反复擀叠B、反复擀压C、反复叠擀D、反复叠压
考题
反复记号的种类有（）A、小节记号反复B、从记号处反复记号C、从头反复记号D、文字反复
考题
相同词语或句子间隔出现，这种修辞叫（）。A、排比反复B、对偶反复C、连续反复D、间隔反复
考题
X连锁无丙种球蛋白血症的主要临床表现为（）A、反复严重的支原体感染B、反复严重的真菌感染C、反复严重的病毒感染D、反复严重的细菌感染E、反复严重的混合感染
考题
脱肛的特点是：（）A、直肠粘膜及直肠反复脱出肛门外B、直肠粘膜及直肠反复脱出肛门外伴肛门松弛C、直肠反复脱出肛门外D、直肠反复脱出肛门外伴肛门松弛E、直肠粘膜反复脱出肛门外
考题
单选题反复的基本类型包括：连续反复和（）。A
间隔反复B
对比反复C
排比反复D
对偶反复
考题
单选题相同词语或句子间隔出现，这种修辞叫（）。A
排比反复B
对偶反复C
连续反复D
间隔反复
考题
单选题脱肛的特点是（）A
直肠粘膜及直肠反复脱出肛门外B
直肠粘膜及直肠反复脱出肛门外伴肛门松弛C
直肠反复脱出肛门外D
直肠反复脱出肛门外伴肛门松弛E
直肠粘膜反复脱出肛门外
考题
单选题抗体缺陷为主的免疫缺陷病的主要临床表现为（）A
反复病毒感染B
反复细菌感染C
反复支原体感染D
反复真菌感染E
反复混合感染
考题
单选题接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现，这种修辞叫（）。A
排比反复B
对偶反复C
连续反复D
间隔反复
