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最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是( )

A.《大学》
B.《论语》
C.《学记》
D.《孟子》

参考答案

参考解析
解析:【考情点拨】本题考查教育学的发展概况。
【应试指导】我国春秋末年出现的教育文献《学记》是世界上最早的一部教育著作.论述了中国奴隶社会的学校制度、教育目的、教学原则、教师的作用等,尤其以教学原则的总结最突出,比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。
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考题 请教教师资格考试:“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的:⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》

考题 首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。此题为判断题(对,错)。

考题 “长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:A《论语》B《孟子》C《学记》D《劝学篇》

考题 “ 长善救失” 、“ 教学相长” 的教学思想出自 【 】A《论语》B.《孟子》C《学记》D.《劝学篇》

考题 启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著____________中。 A.《尚书》B.《说文解字》C.《孟子》D.《论语》E.《学记》

考题 “长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的.A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《劝学篇》

考题 “教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅” 等教学原则是在( ) 一书中提出的。 A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《孟子》

考题 《论语》中记述孔子教育思想观点的有(  )。A.教学相长 B.“不愤不启,不悱不发” C.“学而不思则罔,思而不学则殆” D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从” E.长善救失

考题 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是(  )A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》

考题 我国新型师生关系的特点是( )。A.尊师爱生、团结互助、双边互动 B.师生合作、长善救失、教学相长 C.尊师爱生、长善救失、双边合作 D.尊师爱生、民主平等、教学相长

考题 苏格拉底产婆术的教学原则与()思想相一致。A.学不躐等 B.长善救失 C.不愤不启,不悱不发 D.不陵节而施

考题 荀子言:“师术有四,而博习不与焉。严师而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。” 荀子的这段话,说明教学应(  )。 A、言传身教尊师爱生 B、长善救失教学相长 C、循序渐进由博返约 D、因材施教启发诱导

考题 以下教育格言出《学记》的是()A、不陵节而施B、禁于未发C、教学相长D、修道之谓教E、相关而善

考题 能体现我国宋代理学家朱熹在教学中贯彻教学原则的思想有()。A、孔子施教,各因其材B、循序而渐进,熟读而精思C、藏息相辅,长善救失D、杂施而不孙,则坏乱而不修

考题 《学记》中记述教育思想观点的有()。A、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”B、“长善救失”C、“不愤不启,不悱不发”D、“学而不思则罔,思而不学则殆”E、“教学相长”

考题 “教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。A、《论语》B、《学记》C、《大学》D、《孟子》

考题 至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是()中提出的。A、《学记》B、《论演说家的教育》C、《雄辩术原理》D、《大教学论》

考题 “教学相长”“长善救失”的教学思想是()中首先提出的。A、《学记》B、《孟子》C、《劝学》D、《论语》

考题 “藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。

考题 多选题《学记》中记述教育思想观点的有()。A“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”B“长善救失”C“不愤不启,不悱不发”D“学而不思则罔,思而不学则殆”E“教学相长”

考题 多选题以下教育格言出《学记》的是()A不陵节而施B禁于未发C教学相长D修道之谓教E相关而善

考题 多选题能体现我国宋代理学家朱熹在教学中贯彻教学原则的思想有()。A孔子施教,各因其材B循序而渐进,熟读而精思C藏息相辅,长善救失D杂施而不孙,则坏乱而不修

考题 单选题“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。A 《论语》B 《学记》C 《大学》D 《孟子》

考题 单选题“长善救失”“教学相长”的教学思想是()中首先提出的。A 《论语》B 《孟子》C 《学记》D 《劝学篇》

考题 单选题“教学相长”“长善救失”的教学思想是()中首先提出的。A 《学记》B 《孟子》C 《劝学》D 《论语》

考题 单选题至今仍有积极意义的“教学相长”、“启发诱导”、“循序渐进”、“长善救失”、“藏息相辅”、“师严而道尊”等思想是(  )中提出的。A 《学记》 B 《论演说家的教育》C 《雄辩术原理》 D 《大教学论》

考题 单选题明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )。A 《论语》B 《学记》C 《孟子》D 《大学》