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多选题
团体心理测验的特点是（）
A

对被试者观察详细

B

主试者可在较短时间内收集较多信息资料

C

适用于集体心理的研究

D

一位或几位主试者同时测量多名被试者

E

容易控制实测过程

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考题 根据测验的方法进行归类，一般用非文字材料的心理测验是A、个别测验B、团体测验C、言语测验D、投射测验E、操作测验
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考题 按照测验对象的数量,可把心理测验分为() A、个别测验B、团体测验C、小团体测验D、班级测验
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考题 心理测验按照功能分为()。 A、客观测验B、人格测验C、智力测验D、团体测验
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考题 心理测验按施测人数分为()。A、个别测验B、团体测验C、难度测验D、速度测验
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考题 常用心理测验分类包括()A、个别和团体测验B、语言和非语言测验C、结构和无结构测验D、能力测验E、其他测验
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考题 按测验方式可以将心理测验分为个别测验和团体测验。()
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考题 在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于()。(2008-11)A:文字测验B:操作测验C:团体测验D:个别测验
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考题 按照目的，心理测验大致可分为A.智力测验、人格测验、神经心理学测验 B.智力测验、投射测验、神经心理学测验 C.语言测验和操作测验 D.个别测验和团体测验 E.纸笔测试和操作测验
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考题 A.文字测验和非文字测验 B.智力测验、特殊能力测验、成就测验和人格测验 C.常规测验和投射测验 D.能力测验、人格测验、神经心理测验、评定量表、职业咨询测验 E.个别测验和团体测验按心理测验的目的和功能分为
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考题 甑选团体成员的方法有（）A直接面谈B体能测验C文化考试D外语能力测验E心理测验
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考题 建立学生心理档案都采用团体测验形式。A对B错
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考题 据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（）A、认知测验与标准化测验B、文字性测验与行为测验C、个别测验与团体测验D、职业测验与教育测验
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考题 20世纪以后，心理测验在（）等方面取得了长足的发展。A、操作测验B、团体智力测验C、能力倾向测验D、人格测验
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考题 在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于（）。A、团体测验B、个别测验C、文字测验D、操作测验
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考题 按心理测验的组织方式分类包括（）A、文字测验B、团体测验C、人格测验D、投射测验E、特殊能力测验
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考题 建立学生心理档案都采用团体测验形式。
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考题 根据心理测验的质量不同，心理测验可划分为（）。A、标准化测验B、非标准化测验C、个别测验D、团体测验E、人格测验
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考题 20世纪以后，心理测验在（）方面取得了长足的进步。A、操作测验B、团体智力测验C、能力倾向测验D、人格测验
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考题 根据测验的对象，可将心理测验划分为（）。A、个别测验B、团体测验C、描述性测验D、诊断性测验E、预测性测验
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考题 多选题根据测验的对象，可将心理测验划分为（）。A个别测验B团体测验C描述性测验D诊断性测验E预测性测验
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考题 多选题心理测验若按功能分类，可以分为（　　）。A智力测验B团体测验C人格测验D特殊能力测验
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考题 单选题按心理测验的组织方式分类包括（）A 文字测验B 团体测验C 人格测验D 投射测验E 特殊能力测验
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考题 多选题根据心理测验的质量不同，心理测验可划分为（）A标准化测验B非标准化测验C个别测验D团体测验E人格测验
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考题 单选题据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（）A 认知测验与标准化测验B 文字性测验与行为测验C 个别测验与团体测验D 职业测验与教育测验
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考题 多选题心理测验若按功能分类，可以分为（　　）。(2004年6月三级真题)A智力测验B团体测验C人格测验D特殊能力测验
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考题 单选题根据测验的方法进行归类，一般用非文字材料的心理测验是（）A 个别测验B 团体测验C 言语测验D 投射测验E 操作测验
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考题 多选题20世纪以后，心理测验在（）方面取得了长足的进步。A操作测验B团体智力测验C能力倾向测验D人格测验
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考题 多选题甑选团体成员的方法有（）A直接面谈B体能测验C文化考试D外语能力测验E心理测验
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