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职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。

  • A、对学生学习效果的影响
  • B、影响学生人生观.价值观的形成
  • C、影响学生积极.乐观情绪的建立
  • D、影响学生健全人格的养成

参考答案

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考题 简述职业院校教师心理素质对学生的影响。
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考题 职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重，自卑、偏执、不服从教育，这就要求老师应提升（）A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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考题 教师的人格心理素质包括教师的辅导心理素质。
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考题 简述职业院校教师心理素质的结构要素。
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考题 简述职业院校学生职业态度的影响因素。
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考题 大众传播对职业院校学生职业态度的影响只有正面作用，不会产生负面作用。
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考题 职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A、文化心理素质B、社会心理素质C、专业心理素质D、人格心理素质
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考题 教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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考题 职业院校教师心理素质
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考题 什么是职业院校教师心理素质？
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考题 影响职业院校学生学习动机的客观因素有（）A、教师B、家庭C、认知D、社会
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考题 教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。A、教师心理素质B、教师心理健康C、教师心理状态D、教师心理潜能
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考题 多选题职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。A文化心理素质B社会心理素质C专业心理素质D人格心理素质
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考题 多选题职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。A对学生学习效果的影响B影响学生人生观.价值观的形成C影响学生积极.乐观情绪的建立D影响学生健全人格的养成
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考题 单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A 教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B 教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C 教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D 教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
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考题 单选题教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A 职业道德心理素质B 教学心理素质C 辅导心理素质D 学习心理素质
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考题 单选题职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重，自卑、偏执、不服从教育，这就要求老师应提升（）。A 职业道德心理素质B 教学心理素质C 辅导心理素质D 学习心理素质
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考题 多选题在学校环境中，对学生心理素质具有重大影响作用的因素有（）A家长B校园环境C教学设备D学校风气E教师的心理素质
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考题 多选题影响职业院校学生学习动机的客观因素有（）。A教师B家庭C认知D社会
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考题 判断题职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。A 对B 错
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